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            語文周記

            時間:2021-03-20 08:59:07 周記 我要投稿

            【精品】語文周記集錦七篇

              時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的語文周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精品】語文周記集錦七篇

            語文周記 篇1

              人的一生當中肯定會面臨無數的陷阱。在少年時,網絡就是對于人們的好奇心設下的一個完美陷阱,讓蒙蒙憧憧的兒童沉迷于此,無法自拔。成年時,面對工作、生活的壓力,我們放棄了所謂的仁義,選擇做小人,等到東窗事發才發現不過做了一件千古錯事,只會一臭萬年罷了。晚年時,人們只圖能安養晚年,兒女成家立業,能抱個大胖孫子罷了,就因為古時男女差別,才導致一場場不幸的婚姻,等你自己入土為安時,才后悔你自己的封建思想,害了你自己也害了家人。生命與大義的意義,似乎只在一瞬間的事,錯與對;正義與邪惡,完全取決于我們本身。當中國面臨日寇侵略的時候,愛國的青年義士發起了愛國運動“五四運動”,而一些神經麻木的中國人卻選擇了當漢奸走狗,背叛你自己的祖國,遭受國人斥罵。當抗日戰爭勝利之時,他們似乎也明

              白了你自己的處境,橫豎也是死倒不如你自己死的痛快,這樣他們既失去了生命,有喪失了大義,真的是賠了夫人又折兵!

              一個不為人知的老乞丐,天天沿街乞討他無時無刻都在為人民服務,盡你自己力所能及的事,有一次,他像往常一樣到街上乞討,一個小女孩在街道中間玩耍,結果一輛普京轎車橫沖直撞的朝那女孩開去,完全沒有剎車的意向。當時老乞丐什么也沒多想,只身奔向小女孩的方向用力推開小女孩,女孩幸存了,可老乞丐去去世了,他臨死前依然保持微笑。試問,在這老乞丐面前,我們是否感到愧疚呢?

              在任何情況下,我們都應該學習這種舍身取義的崇高精神,陳涉發出“王侯將相令有種乎”的號令,是為了解救無數生活在秦殘暴統治中,讓我們深深的為老乞丐鞠躬,從此為這種舍身取義的精神奉行吧!

              朋友,你將是中國的新希望,讓我們燃燒希望之光,為建設一個民主的國家努力吧。

            語文周記 篇2

              在教學《春筍》時,首先讓孩子們理解什么叫“早春、挨、晶瑩透亮、涌動、人流” 等詞的意思。接著讓孩子們用自己的話說說從圖上看到了什么?用上“----還----就----”“-----像-----”說一句話。著重指導“挨、發”的筆順。掌握很好!

              《草原的早晨》在教學時,讓孩子帶著問題讀課文,“文中寫的是什么季節?什么時間?聽到什么?看到什么?草原上羊兒和牧民怎樣?找出打比方的句子!焙⒆觽冋莆蘸芎。指導寫生字時,個別學生把“牧”的牛字旁寫的不出頭,“原”下面是小不是水。

              《練習2》照樣子寫話,指導學生按照“什么動物----在什么地方----怎樣活動”結構形式把句子說完整。孩子們都能寫出。但在《口語交際》中,寫一段話送給媽媽。個別學生話寫的太少,今后注意詞語積累。

            語文周記 篇3

              冬天來了,下起了鵝毛般的大雪。雪姑娘像一只只白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞著,多美麗!

              過了一天后,早上醒來,我一打開窗戶,就看見了白茫茫的世界。土地上覆蓋了厚厚的雪;汽車上全部被雪蓋住了,就像一條白色的被子;樹上也積滿了白雪;整個春園小區都有雪姑娘的影子。這 時,整個世界變得迷迷茫茫的,美不勝收。遠遠望去,世界變成了白雪的世界,雪的海洋,這真是美麗的雪景!

              小朋友最喜歡雪姑娘了,因為雪給他們帶來了快樂。他們有的在雪地上堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩雪球……每個人的臉上洋溢著歡快的笑容。

              美麗的雪給大地添上了新的顏色——純白無瑕。雪也給小朋友帶來了歡樂。雪姑娘非常惹人喜愛,所以,我喜歡白茫茫的雪,白色的世界。雪不僅讓人喜愛,也給人們帶來了歡樂!

            語文周記 篇4

              在我心中最柔軟的地方,有一個人,有一個溫柔,沉穩的人,他當然就是——我的劉老師。

              語文老師有一個幸福的象征——啤酒肚。他還有一雙明亮的眼睛,配上一副眼鏡,顯得富有書香氣息,更加哲思。語文老師的嗓音雄渾敦厚,他的朗誦常常使人身臨其境。

              我們班主任采用的是“放養式”。這個方法好是好,可終歸是用的太早了,所以我們班常常亂糟糟的,而出現在我們班窗戶旁的一定不是我們的老班而是我們的語文老師。久而久之,語文老師跟老班相比,威懾力真是有過而無不及!

              我們學校秉承的是先育人后教書,可育人畢竟是育人,教書畢竟是教書,中考又不考人的品行道德,所以非常多老師都無法做到先育人再教書,教書永遠要比育人重要得多?晌覀冞@位語文老師可真正做到了先育人再教書——他曾在快要期末考試的前一周浪費一節課來教育我們“任何人都要對自己做過的每一件事甚至每一句話負責”,因為將來我們長大了步入社會了,是沒有人會處處遷就我們、替我們做事的,我們要為自己說過的話買單!”這句話我一直牢記于心,不知道您還記得您曾經教過我們的道理嗎?

              語文老師,您是我精神上的導師;人生路上的引路人;黑暗中的一抹陽光。我以您為目標一步步向著您前行,從未放棄,我會為我曾經的誓言買單。我希望您會永遠佇立在那里永不倒下,我會永遠追隨著您直至老去,我親愛的語文老師——劉老師。

            語文周記 篇5

              一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發亮的頭發,扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師:黃老師。

              公雞喔喔叫,黃老師已經到了教師里了。我們到教室里的時候,黃老師已經改好了一半的作業。

              開始上課了,老師講課,同學們全神貫注地聽著,正當同學聽得津津有味的時候,突然,一個同學大喊“:有人流鼻血了!”這引起了同學們的注意。黃老師連忙走過去,拉著這位流鼻血的同學,去醫務室止血。老師帶著那位止好了血的同學直奔教室;氐浇淌,黃老師已經汗流浹背了。老師沒把這件事當一回事,繼續為我們上課,我們看在眼里,藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地,無私奉獻。

              快下課的時候,老師讓我們自習,她也不閑著,在教室里走來走去,假如我們有不懂的地方,可以隨時問她。最后,老師說:“同學們,我愛你們,因為你們都是我的孩子”。

              老師說完,教室一片寂靜,誰也沒想到老師回這么說,過來好久,大家好像約好似的,同聲回答說:“老師,我們也愛你!

              我們看見老師露出了笑容,雖然是淡淡的。

            語文周記 篇6

              她,一個高高的,瘦瘦的人,短發,她是我的語文老師。

              “大家好,我姓李,以后我就是你們的語文老師了!”我們是一年級時認識的,第見她,就給人一種嚴肅的感覺。三年級以前我不是很出色,甚至成績不算好,可能這和我沒有端正的學習態度有關吧!當然,性格貪玩,年幼無知的我對待她的批評也只是左耳朵進右耳朵出,不以為然。

              三年級的一天,在匆促之下交了作業,雖然完成了,但是字跡依舊潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因貪玩而耽誤了作業的完成,可依舊懷抱僥幸的心理,可能老師因工作繁忙,草草批改呢?可能老師遇到了什么開心的事呢?正想著種種可能,她便拿著一本練習本走了進來,是我的那本嗎?此時,仿佛老師的眼睛正直勾勾的.盯著我,“章雅彤!崩蠋煔鉀_沖地喊我的名字,狠狠的瞪了我一眼,“咔”的一聲,我的本子瞬間被撕破了,此時,我的腦子一片空白,淚水止不住的統下來,有羞愧,也有怨恨… 從此以后,我一直鞭策著自己,雖然成績穩定,但對老師的怨恨你舊未減“那可不行:做事應該有計劃,有安排,初中是一種轉折點,一切都會重新開始,一切都會改變。初中的老師可不會像現在的老師這樣管著你們,你們要學會自主學習!”老師的話很樸素,短短幾句,卻像十斤重石般壓在我的心里,原來這么多年老師一直在辛苦的“管”著我們,有嚴肅,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原來,是我誤會她了,誤會了這樣一位好老師,淚水在我眼里打轉,但我強忍著沒讓她流下來。在歡笑中,度過了一個快樂的下午。

              一束夕陽從天而降,照亮了我的心房,打開了我的心窗,或許母愛如疆,父愛似海,但艱辛與不易中無言的愛又換來了什么?或許有謳歌,有贊美,但也有抱怨與誤會,我們又有回報給他們相同的愛么?讓夕陽打開你的窗戶吧,感受絲絲溫暖,讓我們高唱——《愛無言》,讓我們高呼——老師,我愛您!我一定會考好初中的……

            語文周記 篇7

              放學的路上,下起了毛毛雨。有的人打著傘,有的人穿著雨衣,每個人都在忙著自己的事。

              在我家的樓梯口,蹲著兩只小野貓。一只有這棕黃相間的毛發,另一只好像是只母貓,有著雪白的毛發。它們在躲雨,眼睛里充滿了絕望。真不明白以前多少個雷雨天它們是怎么度過的。

              突然,一個大約兩三歲的小男孩出現在了樓梯口,只見他熱情地跑上前去,想要去抱那兩只野貓。兩只野貓迅速向西跑了5米,黃貓停了下來,似乎想要吸引男孩的注意。白貓向右方跑去,黃貓回頭望了望,然后又“喵——!”地大叫一聲,企圖嚇住小男孩。小男孩反倒更興奮了,雙手握拳,笑嘻嘻地向黃貓跑去,想要去揍黃貓。黃貓被嚇得不輕,以平均5米/秒的速度火力向左前方跑去,小男孩緊隨其后,黃貓被逼得無路可走,只得鉆進了汽車底下。小男孩失望極了,低著頭,往回走,好像什么事也沒有發生。

              在這個小區里,有許多野貓,大家都嚇唬它們,甚至驅逐它們。因此,垃圾桶成了它們的餐廳,汽車底成了它們的臥室。它們也有生命,但為什么如此卑微?如果沒有了貓,老鼠便會大量繁殖;如果沒有了貓,生態便會不平衡;如果沒有了貓……每個生命都有它存在的價值,我們一定要善待它們。

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